{"id":12900,"date":"2025-10-13T08:49:44","date_gmt":"2025-10-13T08:49:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swisslearning.com\/?p=12900"},"modified":"2025-10-13T08:49:45","modified_gmt":"2025-10-13T08:49:45","slug":"alumni-highlight-the-power-of-lifelong-connections","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.swisslearning.com\/it\/news\/alumni-highlight-the-power-of-lifelong-connections\/","title":{"rendered":"Gli ex studenti sottolineano il potere delle connessioni durature"},"content":{"rendered":"

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L'Alumni Panel all'inizio dell'anno accademico \u00e8 sempre un momento di ritrovo, ma il programma di quest'anno \u00e8 andato ancora oltre. Un gruppo di ex studenti si \u00e8 riunito per un Innovators Panel, condividendo con gli studenti del 12\u00b0 e 13\u00b0 anno come le lezioni apprese in Aiglon continuino a plasmare le loro vite.<\/p>\n\n\n\n

L'evento si \u00e8 aperto con un discorso di apertura di Muchai Njagwi (Alpina, 2001), ora amministratore delegato di Equity Investment Bank in Kenya. Ripensando a vent'anni dalla sua laurea, Njagwi ha parlato di scelte che contano. "Le vostre materie, le vostre universit\u00e0, i vostri percorsi non riguardano il prestigio o la pressione", ha detto agli studenti. "Riguardano lo scopo, la scelta dei problemi che vale la pena risolvere, l'intraprendere il lavoro che vi permette di vivere una vita piena, non una vita sicura". Le sue parole erano ancorate al suo percorso personale. "Per me il mio lavoro non \u00e8 solo finanza, \u00e8 allineamento. \u00c8 il punto in cui convergono la mia natura, la mia arte e la mia vocazione", ha spiegato.<\/p>\n\n\n\n

Quella chiamata diede il tono stimolante al dibattito che segu\u00ec.<\/p>\n\n\n\n

Percorsi diversi, fondamenti condivisi<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gabriela Caso de Los Cobos Tapia (Exeter, 2008) ha riflettuto sui cambiamenti e le ripartenze che hanno segnato la sua carriera. Ci\u00f2 che ha imparato ad Aiglon, ha detto agli studenti, \u00e8 stato di non aver paura del cambiamento. "Ho lavorato in molti posti e settori diversi, e quello che ho capito \u00e8 che si pu\u00f2 ricominciare", ha detto. "Ci sono momenti in cui pensi di andare in una direzione, e poi qualcosa cambia: devi ritrovare il tuo centro".<\/p>\n\n\n\n

Rischio e incertezza sono stati temi affrontati da Talal Attieh (Alpina, 2015), oggi co-fondatore e socio accomandatario di una societ\u00e0 di venture capital con sede a New York che sostiene startup tecnologiche. Ha ammesso di preferire essere "la persona pi\u00f9 stupida nella stanza", perch\u00e9 in questo modo "valuto di pi\u00f9 l'apprendimento dalle persone che mi circondano". Per Talal, avviare un'azienda non \u00e8 mai una questione di certezze. <\/p>\n\n\n\n

"Non sempre si conosce il risultato quando si cerca di costruire qualcosa", ha affermato, sottolineando che il rischio \u00e8 al centro dell'imprenditorialit\u00e0. "Ma se credi nell'idea e nel team, fai comunque il passo".<\/p>\n\n\n\n

Le scelte che contano<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Per Eloy Gorro\u00f1o-Piedra (Delaware, 2020), la conversazione \u00e8 tornata sul processo decisionale. Ricordando di essere stato lui stesso tra il pubblico non molto tempo prima, Eloy ha esortato gli studenti a riflettere attentamente sul processo decisionale. "Alla fine della giornata, dovete fare le vostre scelte", ha detto, mettendo in guardia dalla trappola di rincorrere paragoni. "Perch\u00e9 non siete nella stessa situazione della persona seduta accanto a voi". Le sue parole si collegavano perfettamente al discorso di apertura di Njagwi: la chiarezza, non le apparenze, rende un percorso sostenibile.<\/p>\n\n\n\n

Gabriela Caso de Los Cobos Tapia (Exeter, 2008), ora impegnata nella consulenza per la sostenibilit\u00e0 e l'impatto ambientale, ha spostato l'attenzione sulla responsabilit\u00e0. "Ti rendi conto che qualsiasi cosa tu faccia, dovrebbe avere un impatto sulla vita delle persone", ha detto agli studenti. "Uno dei grandi punti di svolta per me \u00e8 stato capire che l'impatto contava pi\u00f9 del titolo o della descrizione del lavoro". Questa aspettativa di servizio, ha aggiunto Gabriela, era qualcosa che Aiglon ha reso parte della vita quotidiana.<\/p>\n\n\n\n

Una rete che dura<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Valentina Andreeva (Clairmont, 2007), che oggi lavora nel settore blockchain e criptovalute presso The Hashgraph Association, ha parlato dei legami che durano oltre la scuola. "Ovunque tu vada, scopri che c'\u00e8 qualcuno che sa cosa significa essere un'Aigloniana", ha detto. "Le amicizie che ho stretto qui mi hanno accompagnato in diversi paesi, universit\u00e0 e lavori". <\/p>\n\n\n\n

Per Valentina, gli insegnamenti di prospettiva e connessione appresi a scuola rimangono centrali nella sua vita professionale. "Nel mio lavoro ho visto quanto sia importante comprendere prospettive diverse, ed \u00e8 qualcosa che Aiglon ci ha insegnato ogni giorno", ha affermato, sottolineando la forza di una rete che si estende attraverso i continenti.<\/p>\n\n\n\n

Da un punto di vista pi\u00f9 recente, Arseni Loika (Delaware, 2018) ha descritto cosa significhi portare con s\u00e9 l'adattabilit\u00e0 anche dopo la laurea. "Quello che ho imparato qui \u00e8 come continuare a imparare, disimparare e reimparare", ha spiegato. \u00c8 stato un promemoria per gli studenti pi\u00f9 giovani che il loro tempo ad Aiglon \u00e8 meno incentrato su risposte fisse e pi\u00f9 sulla capacit\u00e0 di continuare a cambiare, seguendo il mondo. "Questo \u00e8 ci\u00f2 che aiuta quando il mondo cambia cos\u00ec rapidamente". <\/p>\n\n\n\n

Chiudere il cerchio<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Il panel si \u00e8 concluso dove era iniziato, con Njagwi. \u00c8 tornato all'immagine di s\u00e9 da bambino nella biblioteca della scuola, assorto in un libro che si rifiutava di lasciarlo andare. Quel momento, ha detto, \u00e8 stato l'inizio di un filo conduttore che segue ancora oggi. "Non scegliete sogni presi in prestito", ha detto agli studenti. "Scegliete con chiarezza. Scegliete con padronanza di voi stessi. Scegliete con allineamento. Scegliete con il coraggio di imparare a imparare, disimparare e reimparare".<\/p>\n\n\n\n

Per gli studenti del 12\u00b0 e 13\u00b0 anno di oggi, questo ha dimostrato che lasciare Aiglon non significa farlo da soli. Se ne vanno con gli insegnamenti del loro percorso scolastico e con il supporto di una comunit\u00e0 che continua a crescere al loro fianco. Questo legame duraturo \u00e8 uno dei maggiori punti di forza di Aiglon.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

The Alumni Panel at the beginning of the academic year is always a moment to reconnect, but this year\u2019s programme went even further. A group of former students gathered for an Innovators Panel, sharing with Year 12 and 13 how the lessons they once carried out of Aiglon continue to shape their lives. 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