{"id":12559,"date":"2025-02-19T12:05:33","date_gmt":"2025-02-19T12:05:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.swisslearning.com\/?p=12559"},"modified":"2025-02-19T12:08:09","modified_gmt":"2025-02-19T12:08:09","slug":"meet-eat-feet-one-year-on","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.swisslearning.com\/tr\/news\/meet-eat-feet-one-year-on\/","title":{"rendered":"\u201cTan\u0131\u015fma, Yemek, Ayaklar\u201d: Bir Y\u0131l Sonra"},"content":{"rendered":"

11 \u015eubat 2025<\/p>\n\n\n\n

Bir y\u0131ldan uzun bir s\u00fcre \u00f6nce Aiglon Koleji \u015funlar\u0131 tan\u0131tt\u0131: \u201cBulu\u015f, Ayaklar, Yemek.\u201d<\/a> Mobil cihaz kullan\u0131m\u0131na y\u00f6nelik yakla\u015f\u0131m. O zamanlar bu politika, okul g\u00fcn\u00fc boyunca cep telefonlar\u0131n\u0131 tamamen yasaklamay\u0131 tercih eden okullardan farkl\u0131yd\u0131. Hala da \u00f6yle. Bir y\u0131l sonra, net s\u0131n\u0131rlar belirlerken \u00f6z denetimi te\u015fvik eden bu yakla\u015f\u0131m\u0131n neden Aiglon i\u00e7in bu kadar temel bir \u00f6neme sahip oldu\u011funu d\u00fc\u015f\u00fcnmek istiyorum.<\/p>\n\n\n\n

Teknolojiye Dengeli Bir Yakla\u015f\u0131m<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Cep telefonlar\u0131n\u0131 yasaklamak yerine, Aiglon'un "Bulu\u015f, Ayak, Yemek" politikas\u0131, okulun zihin, beden ve ruh dengesini sa\u011flama felsefesi \u00fczerine kurulmu\u015ftur. Bu politika, \u00f6z disiplin, ki\u015fisel sorumluluk ve b\u00fct\u00fcnsel geli\u015fime olan ba\u011fl\u0131l\u0131\u011f\u0131m\u0131z\u0131 yans\u0131tmaktad\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

Teknoloji, modern e\u011fitimin ayr\u0131lmaz bir par\u00e7as\u0131d\u0131r. Kullan\u0131m\u0131n\u0131 yasaklamak yerine d\u00fczenleyerek, \u00f6\u011frencilerin dijital ara\u00e7lar\u0131 entelekt\u00fcel geli\u015fimlerini, ele\u015ftirel d\u00fc\u015f\u00fcnmelerini ve ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131klar\u0131n\u0131 destekleyecek \u015fekilde \u00f6\u011frenmelerine entegre etmelerini te\u015fvik ediyoruz. Dikkat da\u011f\u0131t\u0131c\u0131 unsurlar\u0131 y\u00f6netme, farkl\u0131 ortamlara uyum sa\u011flama ve hem dijital hem de ger\u00e7ek d\u00fcnya etkile\u015fimleriyle anlaml\u0131 bir \u015fekilde etkile\u015fim kurma yetene\u011fi hayati bir ya\u015fam becerisidir. \u00d6\u011frencilerimiz, cihazlar\u0131 ne zaman kullanman\u0131n uygun oldu\u011funu ve ne zaman uygun olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 hayatlar\u0131n\u0131n geri kalan\u0131nda bilmek zorunda kalacaklar. \u00d6yleyse neden okullar onlara bu konuda yard\u0131mc\u0131 olmas\u0131n? \u00d6zellikle de s\u0131n\u0131fta, yatakhanelerde ve da\u011fda, personel ve \u00f6\u011frenciler aras\u0131nda ger\u00e7ek ba\u011flant\u0131lar \u00fczerine kurulu bir okul.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAyaklar\u201d \u2013 Yukar\u0131 Bakmak ve Olanlar\u0131 G\u00f6zlemlemek<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Politikan\u0131n "Ayaklar" y\u00f6n\u00fc sadece g\u00fcvenlikle ilgili de\u011fil; elbette g\u00fcvenlik de \u00f6nemli. Hepimiz insanlar\u0131n g\u00f6zleri ekranlar\u0131na yap\u0131\u015fm\u0131\u015f, \u00e7evrelerinden habersiz y\u00fcr\u00fcd\u00fcklerini g\u00f6rd\u00fck. \u00d6\u011frencileri ba\u015flar\u0131n\u0131 yukar\u0131da tutarak y\u00fcr\u00fcmeye te\u015fvik etmek, fark\u0131ndal\u0131\u011f\u0131, an\u0131 ya\u015famay\u0131 ve iyi hissetmeyi geli\u015ftirmeye yard\u0131mc\u0131 olur.<\/p>\n\n\n\n

Ve ne muhte\u015fem bir ortam\u0131m\u0131z var. Aiglon kamp\u00fcs\u00fc, refah i\u00e7in gizli bir silah niteli\u011finde; g\u00fczel manzaras\u0131 boyunca at\u0131lan her ad\u0131m, zihni bo\u015faltma, da\u011f havas\u0131n\u0131 soluma ve hem insanlarla hem de do\u011fayla ba\u011flant\u0131 kurma f\u0131rsat\u0131 sunuyor. \u00d6\u011frenciler kamp\u00fcste ekranlardan uzak bir \u015fekilde do\u011fal olarak hareket ederek, an\u0131n i\u00e7inde olma al\u0131\u015fkanl\u0131\u011f\u0131n\u0131 peki\u015ftiriyorlar.<\/p>\n\n\n\n

Net S\u0131n\u0131r Belirlemenin G\u00fcc\u00fc<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Yemek saatleri, toplant\u0131lar, meditasyon, dersler ve bulu\u015fmalar da dahil olmak \u00fczere cep telefonu kullan\u0131m\u0131na ili\u015fkin net s\u0131n\u0131rlar belirleyerek, "Bulu\u015fma, Ayakta Kalma, Yemek Yeme" yakla\u015f\u0131m\u0131 \u00f6\u011frencilere cihaz kullan\u0131mlar\u0131 konusunda do\u011fru se\u00e7imler yapmalar\u0131 i\u00e7in g\u00fcnl\u00fck f\u0131rsatlar sunar. Ve \u00f6\u011frenciler de bunu yaparlar.<\/p>\n\n\n\n

Bu yakla\u015f\u0131m, Aiglon'un meydan okuma, sayg\u0131, sorumluluk, \u00e7e\u015fitlilik ve hizmet ilkeleriyle uyumludur:<\/p>\n\n\n\n