Preparando os alunos para o amanhã e um mundo em constante mudança

Quando John Corlette fundou o Aiglon College em 1949, as coisas eram obviamente muito diferentes de hoje. O mundo inteiro se recuperava da destruição inimaginável causada pela Segunda Guerra Mundial. Muitas cidades ainda tinham áreas em ruínas e infraestrutura básica como estradas, pontes e fábricas em toda a Europa permaneciam severamente danificadas e interrompidas. Milhões de pessoas foram deslocadas e havia significativa instabilidade econômica e política. A perspectiva mundial parecia incerta. 1949 viu especificamente a formação da Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) em abril, o levantamento do bloqueio de Berlim (maio), a Rússia testando sua primeira bomba atômica (agosto) e Mao Zedong proclamando o estabelecimento da República Popular da China (outubro). Um mundo em fluxo significativo. 

Neste contexto, em 1949 João Corlette criou nossa escola, uma escola que valoriza o desenvolvimento do caráter, a flexibilidade e incentiva a criatividade. Em um mundo de grande incerteza, ele acreditava que, para a educação ter valor e impacto, precisava ser holística, baseada em experiências e projetada para "preparar os alunos para o amanhã e para um mundo em constante movimento". 

Avançando 76 anos, e embora estatísticas como as citadas por Pinker (2011) sugiram que a humanidade vive uma era de paz e prosperidade sem precedentes, a natureza da "mudança constante" evoluiu. Hoje, é a tecnologia, com mudanças exponenciais em inteligência artificial (IA), Internet das Coisas (IoT), computação quântica, IA incorporada e Interfaces Cérebro-Computador (ICC), que está mais uma vez criando um futuro impossível de prever. O que parece certo é que a mudança ocorrerá em velocidades sem precedentes, à medida que a humanidade alavanca essas novas tecnologias em benefício individual, empresarial e nacional. 

Então, como estamos preparando os alunos da Aiglon 76 anos depois, para um futuro que é impossível prever completamente?

A resposta de Aiglon não está em prever o futuro, mas em cultivar a mentalidade, as habilidades e o caráter que permitem aos alunos prosperar, independentemente do que o futuro reserva. 

'Mente, Corpo, Espírito' como base para uma vida que vale a pena ser vivida

Há alguns anos, a escola sintetizou a visão de John Corlette neste lema simples, mas poderoso, "Mente, Corpo, Espírito". Gostaria de acreditar que John Corlette teria aprovado, pois ele resume o que fazemos como escola todos os dias, em todas as áreas. 

• Mente: Aprender na Aiglon não se trata de aprender para a prova ou com o livro didático, mas sim de despertar a curiosidade dos alunos, estimulando seu pensamento crítico e a resolução de problemas. Todos podem ser criativos e ter suas próprias ideias originais, se forem capacitados e incentivados a pensar e compartilhar suas ideias abertamente. O foco de toda a nossa escola em promover a oratória deu a todos voz e direito iguais de serem ouvidos em sala de aula. Em um futuro com inteligência artificial (IA), a capacidade de ouvir, refletir, fazer as perguntas certas, analisar informações criticamente e inovar será fundamental.
• CorpoO programa Aiglons incentiva todos os alunos a desenvolver resiliência física, trabalho em equipe e a superar limites pessoais por meio de expedições ao ar livre, esportes e esqui. Os alunos aprendem muito fora da sala de aula, desenvolvendo resistência, perseverança, autoconfiança e a capacidade de lidar com o desconforto e superar desafios aparentemente intransponíveis. Embora os alunos frequentemente vejam o tempo na montanha como um desenvolvimento de habilidades físicas, na realidade eles estão desenvolvendo resistência mental ou garra e uma mentalidade de crescimento crucial para superar a incerteza no futuro. 
• Espírito: O desenvolvimento do caráter, o raciocínio ético, o senso de responsabilidade e o serviço são igualmente importantes na Aiglon. Cada novo ano letivo começa com uma mensagem de abertura do Diretor da Escola sobre a necessidade de gentileza em todas as coisas. Não são apenas palavras. A Aiglon visa desenvolver em cada aluno uma bússola moral, integridade, compaixão e um compromisso com o serviço. Em um mundo de incertezas, isso ajudará a guiar os alunos a escolher o caminho certo.

Adotando a aprendizagem experiencial

• Além da sala de aula: A Aiglon não limita o aprendizado à sala de aula. A aprendizagem experiencial por meio de expedições como o Acampamento Espacial da NASA, a navegação pelas ilhas gregas e as viagens de serviço ao Marrocos/Costa Rica, aplica diretamente o conhecimento da sala de aula a situações do mundo real, desenvolvendo habilidades, adaptabilidade e autodescoberta. Viagens de serviço, atividades, longas expedições culturais e muitas outras experiências disponíveis aos alunos ajudam a dar vida ao aprendizado. 
• Abordagem multidisciplinar:A escola primária 'Anos maravilhosos"enfrentar desafios do mundo real, combinando história, geografia, tecnologia e meio ambiente. Todos os alunos do 9º ano da Aiglon, por meio do programaFusão Empresarial"Claro, a oportunidade, ao longo de um ano letivo inteiro, de explorar a possibilidade de abrir um negócio próprio, com o apoio de professores dos departamentos de negócios e tecnologia. Essas oportunidades multidisciplinares refletem os problemas complexos e interconectados que os alunos enfrentarão no futuro, que raramente se encaixam perfeitamente em disciplinas isoladas.
• Robótica e STEM: Aiglon oferece estrutura aulas de robótica e equipes de competição em LEGO e VEX. Não se trata apenas de habilidades técnicas como codificação, mas também de colaboração, pensamento crítico, comunicação eficaz, trabalho em equipe e desenvolvimento de resiliência por meio de tentativa e erro. Como os robôs nunca funcionam na primeira vez, eles oferecem aos alunos a oportunidade de falhar, consertar, falhar e ter sucesso. Uma experiência inestimável para qualquer carreira futura. A partir de agosto de 2025, a Aiglon aumentará ainda mais seu compromisso com a inovação com a abertura de dois novos espaços de ponta: o 'Laboratório de Inovação Aplicada e Robótica' (Laboratório AIR) e o 'Laboratório de Tecnologias Emergentes' (Laboratório ET). O laboratório ET, em particular, promete ser uma viagem de descoberta onde os alunos podem experimentar novas ferramentas e metodologias, desde realidade virtual e aumentada até simulações baseadas em IA. Ele também fornecerá um lar permanente para nossas crescentes equipes de eSports.

Integração e Uso de Tecnologia

• Educando Educadores: A Aiglon se concentra em equipar seus professores para compreender e integrar novas ferramentas digitais, como a IA, em sala de aula. Isso significa desenvolvimento profissional contínuo, experimentação e aprendizado compartilhado entre os funcionários. O novo ano letivo começará com todo o corpo docente e administrativo da Aiglon recebendo treinamento com a Gemini AI. O novo roteiro de TI da Aiglon para 2025-2027 também descreve uma nova abordagem para o uso de dados e IA em toda a faculdade.
• Política de "Encontre, Pés, Coma": Em vez de proibições generalizadas, a abordagem da Aiglon para o uso de celulares e dispositivos enfatiza a autorregulação, a responsabilidade e o uso intencional da tecnologia. Os alunos aprendem quando é apropriado usar dispositivos e quando se desconectar, uma habilidade vital para gerenciar distrações digitais na vida. política destaca que a tecnologia é uma ferramenta a ser dominada e temos o dever de ajudar os alunos a se prepararem totalmente "para o amanhã e um mundo em constante movimento".
• IA e Tecnologias Emergentes: A Aiglon está adotando a IA e outras tecnologias emergentes para preparar os alunos para um mundo em constante mudança. O Roteiro de TI da escola para 2025-2027 concentra-se em capacitar os alunos e funcionários da Aiglon a usar tecnologia e IA para simplificar processos, remover barreiras e promover a inovação. Ferramentas de aprendizagem baseadas em IA serão cada vez mais integradas ao cotidiano "daquilo que fazemos". Ao longo do próximo ano, desenvolveremos tutores e assistentes digitais personalizados para alunos do ensino médio, oferecendo experiências de aprendizagem personalizadas, feedback instantâneo e caminhos de estudo guiados que se adaptam às suas necessidades. A abordagem da escola para IA é centrada no ser humano, com o objetivo de aprimorar a autonomia do aluno e o acesso à aprendizagem; isso não substituirá o papel dos professores. 
• Reimaginando a Avaliação: À medida que o nosso mundo muda rapidamente, a Aiglon e a educação como indústria precisarão reformular sua abordagem à avaliação. À medida que o cenário educacional continua a evoluir, a Aiglon está ativamente explorando e reinventando metodologias de avaliação, garantindo que nossos alunos e professores não sejam apenas reativos, mas também preparados para liderar e ter sucesso em quaisquer novos paradigmas que surjam. 

A abordagem da Aiglon não é sobre saber o que o futuro reserva, mas sobre equipar nossos incríveis alunos com a adaptabilidade, integridade e curiosidade intelectual para moldá-lo com confiança, assim como John Corlette pretendia preparar os alunos para sua própria era de incerteza. 

Se você quiser informações adicionais sobre Tecnologia no Aiglon College, entre em contato. 

Darren Wise, Diretor de Tecnologia e Estratégia Digital