Scalare i picchi alla ricerca di soluzioni sostenibili 

Subito dopo la Giornata della Terra, dal 24 al 25 aprile 2023, Aiglon ha tenuto la sua prima edizione Giornate della sostenibilità di Aiglon – con una conferenza sulla sostenibilità guidata dagli studenti organizzata in collaborazione con Oltre il simposio COP 21

La COP 21, nota anche come Conferenza delle Nazioni Unite sui cambiamenti climatici del 2015, è stata particolarmente determinante in quanto ha avviato un accordo globale sulla riduzione al minimo dei cambiamenti climatici: il Accordo di Parigi – and Beyond COP21 Symposium è incentrato sui riverberi della COP 21. 

Il Simposio ad Aiglon, che comprendeva presentazioni, workshop e una mostra, ha riunito circa 150 studenti delle vicine scuole internazionali Leysin International School, La Garenne International School, College Alpin Beau Soleil, Verbier International School e l'Institut Le Rosey, così come green espositori orientati come J'aime ma planète, Le Grainier, The Summit Foundation, Romande Energie, ad Alpes Vivantes e Les Verts d'Ollon.

È stata una preziosa esperienza di apprendimento per la pianificazione di eventi perché gli studenti non si sono limitati a partecipare all'evento, ma l'hanno anche organizzato attivamente in team concentrandosi su diversi elementi come la selezione degli espositori, la presentazione e la facilitazione ai workshop, la preparazione dei contenuti dei social media e la logistica sul giornata comprendente il saluto e l'accompagnamento degli ospiti e la collaborazione con studenti di altre scuole.

I Sustainability Days hanno catalizzato conversazioni e suscitato idee stimolanti. Una di queste idee studentesche emerse da un seminario ruotava attorno alla creazione di un'app personale per il monitoraggio delle impronte digitali, che avrebbe comportato il completamento di un sondaggio quotidiano con domande del tipo: hai spento le luci o riciclato le tue bottiglie? Gli studenti con le 5 impronte più basse potrebbero ottenere un buono come ricompensa per i loro sforzi di azione per il clima. Le scuole potrebbero introdurlo anche nelle pensioni nel loro complesso, e quelle con le impronte più basse potrebbero accumulare punti, un po' come una Hogwarts ecosostenibile!

Allievo di Aiglon Angela McCarthy (Clairmont, 1992) è stato uno dei nostri relatori ospiti, oltre che ex-alunno Gianni Valenti (Belvedere, 1995) di Gaia Primo. Ha detto ricordando la ricca tradizione di spedizioni di Aiglon e il suo impatto più ampio: “Raggiungere quella vetta è come una piccola ancora, una radice di cui hai bisogno nella vita per ricordarti che puoi fare le cose. È incredibile quando ti rendi conto di aver ricevuto un regalo a scuola”.

Questo dono ha in parte dato ad Angela lo slancio per essere più curiosa sul cambiamento climatico e per osare concretizzare La Fondazione Terra dove è attualmente amministratore delegato. Angela, il cui nome significa letteralmente messaggero, ha anche aperto la strada alla prima iniziativa della fondazione, l'Earth Prize, un concorso di sostenibilità ambientale per studenti di età compresa tra 13 e 19 anni.  

L'obiettivo generale dell'organizzazione no profit svizzera è guidare l'amore e la preoccupazione per l'ambiente osservati nella nostra giovinezza oggi attraverso il tutoraggio, l'istruzione, l'empowerment e il risveglio dell'immaginazione, verso l'attuazione della vera metamorfosi.  

Il Obiettivi di sviluppo sostenibile (SDGs), che è stato infatti lanciato poco dopo la COP21 e include obiettivi come garantire un'istruzione di qualità e un'azione per il clima, incoraggia tutti gli Stati membri delle Nazioni Unite a realizzare una trasformazione sociale positiva entro il 2030.

A modo suo, Aiglon si sforza di dare il proprio contributo intraprendendo un percorso che porti a un consumo energetico inferiore di 10% entro il 2029, sfruttando più energia solare, con nuove costruzioni ecologiche e andando oltre (cambiando le abitudini, riducendo gli sprechi, ecc.); e coltivando gli Aigloniani che diventano trasformatori.  

Riconosciamo che è così fondamentale che i giovani - il nostro futuro - siano profondamente coinvolti in questo interscambio intergenerazionale: trovare e piantare i semi per la soluzione e continuare a coltivare le fondamenta della terra con azioni sostenibili in modo che tutti possiamo anche continuare a scalare nevoso picchi. 

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