El equipo de robótica TASIS regresa al Campeonato Mundial VEX

Una actuación destacada en la categoría de Habilidades en el Competición de robótica VEX V5 El evento en Basilea, del 28 de febrero al 1 de marzo, le ha otorgado a TASIS Tigers 2, un equipo de robótica de secundaria en TASIS The American School en Suiza, un lugar en el Campeonato Mundial de Robótica VEX 2025 en Dallas, Texas, del 6 al 8 de mayo. Felicitaciones a Entrenadora Amy Bloodworth ¡y a los miembros del equipo Cruz Huang '28, Laith Johnson '26, Juan Francisco Soldavini '25, Taha Taassob '27, Aleksandr Vasilev '26 y Mingcheng Zhang '26 por este increíble logro!

Este es el último triunfo del entrenador Bloodworth. Programa de Robótica, que contó con el equipo de escuela secundaria de Serafina Ballerini '26, Olivia Canga '26, Maddy Costa Felix '26, Mariaurora Rosso '24 y Diana Xiao '26 Representar a Suiza en el FIRST Championship World Festival en Houston, Texas, en 2022 y el equipo de la escuela secundaria de Canga, Costa Felix, Rosso, Camille Girotto '24, Chuqiao Huang '24 y Yixin Lu '27 competir en el Campeonato Mundial de Robótica VEX en Dallas, Texas, la primavera siguiente.

El Campeonato Mundial de Robótica VEX anual, la competencia de robótica más grande del mundo, reúne a los mejores equipos de la Competencia de Robótica VEX IQ, la Competencia de Robótica VEX V5 y la Competencia de Robótica VEX U de todo el mundo para celebrar sus logros y participar en una serie de competencias con el objetivo final de ser coronados campeones mundiales.

La Sra. Bloodworth, quien fue la destinatario del Premio Khan-Page Master Teacher 2016, señaló que la competencia suiza es más competitiva que nunca y que el equipo de este año destacó por su creatividad, excelencia en diseño de ingeniería y excelentes habilidades de programación. En Dallas, los jóvenes expertos en robótica esperan lograr un excelente desempeño en Habilidades, superando la puntuación obtenida en las clasificatorias suizas, y obtener un buen desempeño en las rondas clasificatorias para asegurar su selección en la alianza. 

“Si bien reconocemos que este será un desafío formidable, ya que competiremos contra los mejores equipos del mundo de EE. UU. y Asia, este equipo está listo y ansioso por estar a la altura de las circunstancias”, dijo la Sra. Bloodworth, quien ha estado A la vanguardia de la educación STEM durante la última décadaCon al menos dos años más para que estos estudiantes alcancen la mayoría de edad, este equipo apenas está comenzando lo que promete ser un viaje emocionante y gratificante.

Estudiar robótica proporciona a los estudiantes una base crucial para desenvolverse en un futuro cada vez más tecnológico. Al trabajar en equipo para diseñar, construir y programar robots, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales de pensamiento crítico, resolución de problemas y diseño creativo, a la vez que aprenden a colaborar y comunicarse eficazmente. Según la Sra. Bloodworth, el Programa de Robótica TASIS ha tenido tanto éxito porque está dirigido principalmente por los estudiantes, lo que les permite tomar las riendas de su trayectoria. 

“Esta autonomía los desafía a alcanzar su máximo potencial, lo que hace que sus logros sean aún más gratificantes”, dijo la Sra. Bloodworth. “Si bien ganar es una ventaja, el verdadero objetivo del programa es impulsar a los estudiantes más allá del currículo, ampliando sus conocimientos y habilidades en física, matemáticas e informática. El apoyo de la escuela en términos de financiación, espacio, tiempo y motivación ha sido invaluable para que el programa alcance sus objetivos”.

El estudio de la robótica también ayuda a los estudiantes a desarrollar adaptabilidad y resiliencia, ya que deben aprender a superar desafíos y adoptar procesos de diseño iterativos. A medida que la automatización y la inteligencia artificial siguen transformando las industrias, una formación en robótica proporciona a los estudiantes la alfabetización técnica y la experiencia práctica que necesitarán para prosperar en el futuro.

“La increíble racha de éxito que ha tenido nuestro Programa de Robótica bajo el liderazgo de Amy demuestra que los estudiantes de TASIS están aprendiendo a aplicar sus profundos conocimientos y habilidades académicas para enfrentar los desafíos del mundo real de hoy y del futuro”, dijo Christopher Nikoloff, quien ha se desempeñó como director en TASIS desde 2017Estamos increíblemente orgullosos del arduo trabajo y de los impresionantes resultados.

Ahora que la robótica se extiende hasta el nivel de la escuela primaria en TASIS, la Sra. Bloodworth no ve motivos para que el programa no pueda seguir destacando y alcanzar metas aún mayores. 

“Una de las cosas que me encantan del Programa de Robótica TASIS es que los estudiantes se benefician tanto de la experiencia que se comprometen profundamente a inspirar a los estudiantes más jóvenes a perseguir su pasión por la robótica, fomentando una sólida cultura de mentoría e innovación”, dijo. “Mientras los estudiantes sientan pasión por la robótica y estén ansiosos por continuar, estaré aquí para apoyarlos y animarlos”.