शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में पूर्व छात्र पैनल हमेशा ही फिर से जुड़ने का एक मौका होता है, लेकिन इस साल का कार्यक्रम इससे भी आगे बढ़ गया। पूर्व छात्रों का एक समूह इनोवेटर्स पैनल के लिए इकट्ठा हुआ और कक्षा 12 और 13 के छात्रों के साथ साझा किया कि कैसे एग्लॉन से सीखे गए सबक आज भी उनके जीवन को आकार दे रहे हैं।

कार्यक्रम की शुरुआत मुचाई न्जागवी (अल्पिना, 2001) के मुख्य भाषण से हुई, जो अब केन्या में इक्विटी इन्वेस्टमेंट बैंक के प्रबंध निदेशक हैं। अपनी स्नातक की पढ़ाई के दो दशक बाद, न्जागवी ने उन विकल्पों के बारे में बात की जो मायने रखते हैं। उन्होंने छात्रों से कहा, "आपके विषय, आपके विश्वविद्यालय, आपके रास्ते प्रतिष्ठा या दबाव के बारे में नहीं हैं। ये उद्देश्य के बारे में हैं, हल करने लायक समस्याओं को चुनने के बारे में हैं, ऐसे काम में कदम रखने के बारे में हैं जो आपको एक सुरक्षित नहीं, बल्कि एक पूर्ण जीवन जीने की अनुमति देता है।" उनके शब्द उनकी अपनी यात्रा पर आधारित थे। उन्होंने बताया, "मेरे लिए मेरा काम सिर्फ़ वित्त नहीं, बल्कि संरेखण है। यहीं मेरा स्वभाव, मेरा कौशल और मेरा आह्वान एक साथ आते हैं।"

उस कॉल ने आगामी पैनल के लिए प्रेरणादायी माहौल तैयार कर दिया।

अलग-अलग रास्ते, साझा आधार

गैब्रिएला कासो दे लॉस कोबोस तापिया (एक्सेटर, 2008) ने अपने करियर में आए बदलावों और नए सिरे से शुरुआत पर विचार किया। उन्होंने छात्रों को बताया कि एग्लॉन में उन्होंने जो सीखा, वह यह था कि बदलाव से न डरें। उन्होंने कहा, "मैंने कई अलग-अलग जगहों और उद्योगों में काम किया है, और मैंने महसूस किया है कि आप फिर से शुरुआत कर सकते हैं।" "ऐसे क्षण आते हैं जब आपको लगता है कि आप एक दिशा में जा रहे हैं, और फिर कुछ बदल जाता है—आपको अपना केंद्र फिर से खोजना होगा।"

जोखिम और अनिश्चितता, तलाल अत्तीह (अल्पिना, 2015) द्वारा उठाए गए विषय थे, जो अब न्यूयॉर्क स्थित एक वेंचर कैपिटल फर्म के सह-संस्थापक और जनरल पार्टनर हैं, जो टेक स्टार्टअप्स को समर्थन देती है। उन्होंने स्वीकार किया कि उन्हें "कमरे में सबसे बेवकूफ़ व्यक्ति" बनना पसंद है, क्योंकि इस तरह, "मैं अपने आस-पास के लोगों से सीखने को सबसे ज़्यादा महत्व देता हूँ।" तलाल के लिए, कंपनियाँ शुरू करना कभी भी निश्चितता पर आधारित नहीं होता। 

उन्होंने कहा, "जब आप कुछ बनाने की कोशिश कर रहे होते हैं, तो आपको हमेशा परिणाम का अंदाज़ा नहीं होता," उन्होंने ज़ोर देकर कहा कि जोखिम उद्यमिता के मूल में है। "लेकिन अगर आपको विचार और टीम पर विश्वास है, तो आप कदम उठा ही लेते हैं।"

महत्वपूर्ण विकल्प

एलॉय गोरोनो-पिएड्रा (डेलावेयर, 2020) के लिए, बातचीत निर्णय लेने पर आ गई। कुछ समय पहले खुद दर्शकों में मौजूद होने की यादों को ताज़ा करते हुए, एलॉय ने छात्रों से निर्णय लेने के बारे में सावधानी से सोचने का आग्रह किया। उन्होंने तुलनाओं के जाल में फँसने से आगाह करते हुए कहा, "आखिरकार आपको अपने चुनाव खुद करने होंगे। क्योंकि आप उस स्थिति में नहीं हैं जिसमें आपके बगल में बैठा व्यक्ति है।" उनके शब्द न्जाग्वी के मुख्य भाषण से अच्छी तरह मेल खाते थे: दिखावे से नहीं, बल्कि स्पष्टता से रास्ता टिकाऊ बनता है।

गैब्रिएला कासो डे लॉस कोबोस तापिया (एक्सेटर, 2008), जो अब स्थिरता और प्रभाव परामर्श के क्षेत्र में कार्यरत हैं, ने ज़िम्मेदारी पर ध्यान केंद्रित किया। उन्होंने छात्रों से कहा, "आपको यह एहसास होता है कि आप जो भी करते हैं, उसका लोगों के जीवन पर प्रभाव पड़ना चाहिए।" "मेरे लिए एक बड़ा मोड़ यह एहसास था कि प्रभाव, पद या नौकरी के विवरण से ज़्यादा मायने रखता है।" गैब्रिएला ने आगे कहा कि सेवा की यही अपेक्षा एग्लॉन ने दैनिक जीवन का हिस्सा बना दी थी।

एक ऐसा नेटवर्क जो कायम रहता है

हैशग्राफ एसोसिएशन में ब्लॉकचेन और क्रिप्टो क्षेत्र में कार्यरत, वैलेंटिना एंड्रीवा (क्लेयरमोंट, 2007) ने स्कूल के बाद भी बने रहने वाले रिश्तों के बारे में बात की। उन्होंने कहा, "आप जहाँ भी जाते हैं, वहाँ कोई न कोई ऐसा ज़रूर होता है जो एग्लोनियन होने का मतलब समझता है। यहाँ बनी मेरी दोस्ती ने मुझे अलग-अलग देशों, विश्वविद्यालयों और नौकरियों तक पहुँचाया है।" 

वैलेंटिना के लिए, स्कूल में सीखे गए नज़रिए और जुड़ाव के सबक उनके पेशेवर जीवन का केंद्र बने हुए हैं। उन्होंने महाद्वीपों तक फैले एक नेटवर्क की ताकत की ओर इशारा करते हुए कहा, "अपने काम में मैंने देखा है कि अलग-अलग नज़रिए समझना कितना ज़रूरी है, और एग्लॉन हमें यही हर दिन सिखाता था।"

हाल ही में, आर्सेनी लोइका (डेलावेयर, 2018) ने एक और बेहतर दृष्टिकोण से बताया कि स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद भी अनुकूलनशीलता को बनाए रखना क्या मायने रखता है। उन्होंने बताया, "मैंने यहाँ जो सीखा वह यह था कि कैसे सीखते रहना है, कैसे भूलते रहना है और कैसे दोबारा सीखते रहना है।" यह युवा छात्रों के लिए एक अनुस्मारक था कि एग्लॉन में उनका समय निश्चित उत्तरों के बारे में कम और दुनिया के साथ बदलते रहने की क्षमता के बारे में ज़्यादा है। "जब दुनिया इतनी तेज़ी से बदलती है, तो यही मदद करता है।" 

सर्कल को बंद करना

पैनल वहीं खत्म हुआ जहाँ से शुरू हुआ था, न्जाग्वी के साथ। वह स्कूल की लाइब्रेरी में एक ऐसे लड़के की छवि में लौट आया, जो एक ऐसी किताब में डूबा हुआ था जो उसे जाने नहीं दे रही थी। उसने कहा कि वह क्षण एक ऐसे सूत्र की शुरुआत थी जिसका वह आज भी अनुसरण करता है। उसने छात्रों से कहा, "उधार के सपने मत चुनो। स्पष्टता के साथ चुनो। आत्म-नियंत्रण के साथ चुनो। संरेखण के साथ चुनो। सीखने, भूलने और फिर से सीखने के साहस के साथ चुनो।"

आज के बारहवीं और तेरहवीं कक्षा के छात्रों के लिए, इसने यह दिखा दिया कि एग्लॉन से बाहर निकलने का मतलब अकेले बाहर निकलना नहीं है। वे अपनी शिक्षा के सबक और एक ऐसे समुदाय का समर्थन लेकर जाते हैं जो उनके साथ लगातार बढ़ रहा है। यह आजीवन जुड़ाव एग्लॉन की सबसे बड़ी ताकतों में से एक है।