ChatGPT в Beau Soleil: баланс когнитивной нагрузки и ответственного использования

Статья от Мишель Макинтош, Консультант по искусственному интеллекту, LinkedIn.

Искусственный интеллект (ИИ) революционизирует наш подход к образованию, а ChatGPT лидирует в этой трансформации, делая обучение более доступным, эффективным и персонализированным. Поскольку он обеспечивает быстрый и легкий доступ к информации, ChatGPT также помогает значительно снизить когнитивную нагрузку для студентов, позволяя им больше сосредоточиться на понимании и творчестве, а не на запоминании. Поскольку технология ИИ продолжает развиваться, преподаватели и студенты должны оставаться в курсе событий и учиться использовать эти инструменты как критически, так и ответственно. 

В этом учебном году я проводил семинары для студентов и преподавателей о том, как эффективно использовать ChatGPT в классе и за его пределами. Наибольшее преимущество ChatGPT заключается в том, насколько эффективно он может упростить процесс обучения за счет снижения когнитивной нагрузки, которая относится к умственным усилиям, используемым в рабочей памяти мозга. Автоматизируя рутинные задачи студентов, такие как создание учебного плана, обобщение прочитанного или создание карточек или проверок знаний, студенты могут тратить больше времени на обучение и меньше на компиляцию ресурсов в полезные учебные инструменты. 

Например, одним из самых сложных препятствий для многих студентов является пугающая задача начать работу над большой исследовательской работой. Иногда просто создание первоначальной темы исследования может быть отнимающим много времени блокировщиком. Студент может ввести свои указания по работе в ChatGPT, который затем может упростить инструкции или помочь разбить план для студента, чтобы он мог заниматься небольшими частями своей работы за раз. Далее ChatGPT может служить цифровым спарринг-партнером, помогая студенту в мозговом штурме тем работы и уточнении их в надежные исследовательские вопросы. Студент, конечно, в конечном итоге выбирает и тему, и исследовательский вопрос, но ChatGPT бросает вызов идеям студентов, прося их объяснить свои рассуждения и направляя их к успеху.Предыдущий

Наконец, студент может вводить различные части своего рабочего документа, чтобы получить обратную связь по структуре предложения, развитию аргументов и грамматике, тем самым экономя время на утомительное повторение, при этом получая выгоду от обучения на предыдущих ошибках. Таким образом, использование ChatGPT в классе не только повышает эффективность, но и расширяет возможности студентов, предоставляя им индивидуальную поддержку, которая упрощает сложные задачи и развивает их навыки самостоятельного обучения.

С другой стороны, ChatGPT также является отличным инструментом, помогающим студентам понять этические проблемы, такие как плагиат. Направляя обсуждения по вопросам оригинальности и интеллектуальной собственности, ChatGPT может проиллюстрировать важность указания источников и создания уникального контента. Студенты могут взаимодействовать с ИИ, чтобы научиться эффективно перефразировать, распознавать правильные форматы цитирования и различать совместное обучение и академическую нечестность. Этот практический подход не только проясняет, что представляет собой плагиат, но и дает студентам возможность взять на себя ответственность за свою академическую честность, гарантируя, что они выработают прочную этическую основу в рамках своего образовательного пути. 

Внедрение грамотности в области ИИ в учебную программу имеет решающее значение для подготовки учащихся к технологически продвинутому будущему. Интегрируя практические приложения ИИ в повседневное обучение, учащиеся не только приобретают навыки использования этих инструментов, но и развивают глубокое понимание их последствий на рабочем месте и в обществе. Преподаватели играют важную роль наставников, направляя учащихся по этическим соображениям и инновационному использованию ИИ, гарантируя, что учащиеся будут готовы ориентироваться и добиваться успеха на все более автоматизированных рынках труда. Этот проактивный подход не только улучшает результаты обучения, но и готовит учащихся к лидерству и инновациям в мире, управляемом ИИ, демонстрируя приверженность воспитанию поколения, способного понимать и формировать будущее технологий.