艾格隆旅行计划

Aiglon 学生每年都有机会在校园之外进行多次旅行，有时这可能是我们核心计划的一部分，或者可能是通过我们的体验计划进行的一次特殊冒险。

虽然我们的高山位置很美，但我们知道，全人教育的一部分是学习旅行带来的课程——无论是背着背包前往新地方时的个人责任感，还是相遇时的跨文化学习与您完全不同的人，或者当您遇到仅从照片中知道的地方时的惊奇感。这就是为什么每个 Aiglonian 的学校旅程的一部分都涉及到多种旅行机会。

许多 Aiglon 学生已经是多元化的并且经常旅行。因此，我们有责任为我们的学生提供一个引人入胜的课程，该课程不仅与教育相关，而且对他们在其他任何地方都无法获得的体验持开放态度。因此，Aiglon 的旅行计划分为两个主要部分：我们的核心计划和体验计划。

核心课程

每个艾格隆人每年至少有机会旅行一次。这些经验构成了我们核心计划的一部分，并与课堂上发生的事情相关联。两种类型的旅行是我们核心计划的一部分，这些旅行的费用是正常学费的一部分。

文化学习体验（CLE）

自从学校成立以来，Aiglon 的核心方法就是文化学习体验 (CLE)，这是每个学生在秋季学期旅行的机会。整个学校每年都会离开校园去探索瑞士，或者了解瑞士在欧洲中心的位置。这些旅行以文化为重点，旨在将课堂上发生的事情与现实世界的经历联系起来。

5-9 年级的学生前往伯尔尼、纳沙泰尔、苏黎世和卢加诺进行瑞士体验。 10 至 13 年级的学生前往都灵、里昂、罗马、米兰、佛罗伦萨、威尼斯、雅典和布达佩斯进行欧洲体验。

艾格隆探索之旅 (ADT)

Aiglon 探索之旅 (ADT) 是探索计划的基础部分，这是我们为 7 至 9 年级的学生开发的定制课程。每个夏季学期，这些年的学生都会在远离校园的地方进行为期 10 天的旅行，体验全新的世界的一部分，并链接回他们全年所做的课堂工作。这些旅行的重点是在独特的地点提供新的体验，同时也为结构化反思和个人发展创造机会。

7 年级的 ADT 访问位于美国阿拉巴马州亨茨维尔的 NASA，学生在那里参加为期两周的生存、宇航员培训、工程、太空飞行和外星生物学课程。

8 年级的 ADT 与学生一起访问了希腊，学生们在前往科孚岛之前拥有雅典及周边地区的文化和历史体验，学生们在那里接受 RYA 培训，试图获得驾驶 15m 游艇的资格。

9 年级 ADT 前往柬埔寨 Beng Maelea 的 Tiklik 村。 Aiglon 有一个与该村合作的长期项目，旨在通过生态教育促进可持续生活。在尝试解决问题之前，学生与当地人合作以了解本地和国际问题。

体验项目

70 多年来，我们学校以其冒险精神和为所有年龄段的学生领导具有挑战性的探险的传统赢得了声誉。因此，我们还能够利用我们的专家指导与雄心勃勃的探险精神相结合，提供额外的旅行体验。它们旨在将学生推向新的方向，挑战他们在世界新的和未开发的地方了解学校的思想、身体和精神原则。

构成体验计划一部分的旅行是对核心计划的补充，尽管有时， 学生可以参加其中一次旅行而不是核心旅行.它们也可能在学期假期部分进行。这些旅行通常不属于正常学费的一部分。学生必须申请这些旅行并被接受。

即将到来的体验计划旅行

当前或即将到来的体验计划旅行示例包括柬埔寨文化与生态体验、红海探险与生态体验、泰国生态体验、洪都拉斯生态体验、秘鲁文化与生态体验、摩洛哥文化与探险体验、肯尼亚和坦桑尼亚文化交流体验、冰岛旅行文化和冒险体验，意大利冒险体验。

在核心课程和体验课程之间，每个艾格隆人都有机会在上学期间环游瑞士和欧洲，并获得一系列冒险体验，我们相信，作为一所学校，这些体验会让我们成为一个更强大、更多元化的社区。