Написано от декана на студентите, г-н Пол Фомалонт
Повече от 20 години нашите ученици от 10-ти клас имат преживяване в Outward Bound за своето есенно културно преживяване. Това пътуване има различна учебна програма, фокусирана върху лидерството, работата в екип и комуникацията – всичко това, вкоренено в дейности на открито. Това е и пътуването, което предизвиква най-голямо безпокойство сред учениците.
Това безпокойство възниква, защото Outward Bound е предназначен да изтласка учениците извън зоната им на комфорт. Перспективата за дискомфорт може да бъде обезсърчителна. Много ученици имат малък или никакъв опит с дейности на открито, а идеята да се изкачат пет часа до примитивна хижа за нощувка е значително предизвикателство. Дори базовите условия за настаняване в центъра Outward Bound са семпли и спартански, отразявайки етиката на програмата, насочена към връщане към основите.
Макар това пътуване да контрастира с другите ни есенни културни пътувания – повечето от които са до оживени градове – то се откроява като уникално и ценно преживяване. Несъмнено е трудно, но спомените, които създава, са трайни. Всъщност, възпитаниците на LAS често посочват пътуването Outward Bound като едно от най-дълбоките преживявания от времето им в LAS.
По-долу са подробности за това какво направихме по време на пътуването и уроците, които учениците научиха от това трансформиращо преживяване.
Ден 1: Подготовка на сцената
Тази година, по време на есенното културно пътуване на Outward Bound, тръгнахме в събота сутринта за осемчасовото пътуване с автобус до Швангау, Германия. След пристигането си учениците се настаниха в центъра на Outward Bound. Същата вечер се събрахме около огън, преди да си легнем рано, за да се подготвим за предстоящите дни.
Ден 2: Изграждане на основи
Денят започна със събуждане в 7:00 сутринта и закуска в 7:45 сутринта. Телефоните бяха взети на закуска – целенасочена стъпка, за да се потопят учениците напълно в преживяването. Първо дойде време за катерене по дървета, което добави уникално ниво на предизвикателство. Учениците, обезопасени с колани и вързани заедно с въжета, се катериха по извисяващо се дърво като група. Упражнението изискваше от тях да общуват ефективно, тъй като движенията им зависеха едно от друго. Всеки катерач можеше да се движи само толкова бързо, колкото е бърз човекът отпред или отзад, което налагаше постоянно сътрудничество и насърчаване.
Докато учениците се ориентираха в клоновете, те даваха инструкции, предлагаха подкрепа и си помагаха взаимно да достигнат нови висоти – както буквално, така и преносно. Преживяването беше едновременно вълнуващо и отличен урок по работа в екип. Завършихме следобеда с друга класическа игра, “Чудовището от бисквитени бисквитки”. В това занимание един ученик (“чудовището от бисквитени бисквитки”) се опита да седне на празен стол, докато останалите работеха заедно, за да го предотвратят. Играта бързо научи на важността на стратегията, комуникацията и адаптивността. Беше класически Outward Bound: лесен, ефективен и изпълнен с уроци.
До края на деня учениците бяха изградили по-силна връзка, готови да се справят с предстоящите предизвикателства.
Ден 3: С лице към открито
Следващият ден донесе ново предизвикателство. След закуска събрахме екипировката си – туристически обувки, колани, кабели за катерене Via Ferrata и раници – и започнахме преход покрай потока. Пътеката беше неравна, което изискваше от учениците да си помагат взаимно, за да се ориентират в трудния терен.
След като достигнахме върха на потока, преминахме към изкачване по Виа Ферата. С напътствията на инструктора, учениците безопасно се изкачиха до върха, възнаградени със спиращи дъха гледки.
Същата вечер фокусът се премести върху планирането на нощувката. Учениците бяха разделени на екипи за храна, ориентация, екипировка и логистика на хижата. Всеки екип представи своите планове на групата, като екипът по храна пое важната задача да съобрази хранителните предпочитания на всички и да осигури достатъчни провизии.
Ден 4: В дивата природа
Снабдени с провизии и екипировка, пътувахме с автобус до Австрия, където започна нашият поход от подножието на планината. Екипът за ориентация ни водеше, като се уверяваше, че се придържаме към курса.
Десеткилометровият преход, продължил близо пет часа, изпита издръжливостта на всички. Учениците обсъждаха дали да изберат по-кратки, по-стръмни пътеки или по-дълги, по-лесни маршрути. Те последователно избираха по-кратките пътеки, научавайки по пътя, че “по-кратко” не винаги означава “по-лесно”.”
Пристигнахме в селска планинска хижа, нашият дом за през нощта. Екипът на хижата бързо организира задачите: някои ученици запалиха печката на дърва, докато други приготвиха вечеря - супа от печено сирене и домати. Атмосферата беше оживена, дори по време на ежедневни задачи като миене на чинии. Учениците измислиха ефикасна система и я превърнаха в споделен момент на смях и екипна работа.
Същата вечер, под светлината на малки лампички, се събрахме в кухнята. Освободени от разсейващите телефони, учениците играеха карти, смееха се и се сближаваха. Това беше рядко и добре дошло бягство от ежедневния натиск.
Ден 5: Размисъл и завръщане
На следващата сутрин възприехме духа на Outward Bound да оставим хижата по-добра, отколкото я намерихме. Спалното бельо беше старателно сгънато, боклукът беше изхвърлен и всяка повърхност беше почистена.
На връщане, направихме пауза за една ценна традиция на Outward Bound: солото. Всеки ученик си намери тихо място в гората, за да размисли и да напише писмо до бъдещото си аз. Тези писма, запечатани и лични, ще им бъдат върнати през пролетния срок. Соловото беше предизвикателство за мнозина – да бъдат сами с мислите си не е нещо, което често изпитват – но беше силен момент на самоанализ.
Завършихме похода и се върнахме в автобуса, уморени, но доволни. Вечерта отпразнувахме с традиционна немска вечеря, преди да се приготвим за пътуването към вкъщи.
Трайно въздействие
Размишлявайки върху тазгодишното пътуване, си спомням за неговото огромно значение. Outward Bound предоставя на учениците автентично, интуитивно преживяване, което развива критични умения като лидерство, устойчивост и работа в екип. Докато академичните постижения са в основата на мисията на нашето училище, насърчаването на тези житейски умения е също толкова важно.
Това пътуване остава една от най-въздействащите образователни възможности, които предлагаме. Нямам търпение да видя как учениците от 10-ти клас догодина ще се справят с предизвикателството. Outward Bound е повече от пътуване – това е пътешествие на растеж и себепознание.
