Размышления о культурной поездке Outward Bound Fall

Автор: декан по работе со студентами г-н Пол Фомалон

Более 20 лет наши ученики 10-х классов получают опыт Outward Bound для своего культурного осеннего путешествия. Эта поездка имеет особую программу, ориентированную на лидерство, командную работу и общение — все это основано на мероприятиях на свежем воздухе. Это также поездка, которая вызывает наибольшее беспокойство у учеников.  

Это беспокойство возникает, потому что Outward Bound разработан, чтобы выталкивать студентов из их зон комфорта. Перспектива дискомфорта может быть пугающей. У многих студентов мало или совсем нет опыта активного отдыха на свежем воздухе, и идея пятичасового пешего похода в примитивную хижину для ночевки является серьезным испытанием. Даже базовые условия проживания в центре Outward Bound просты и спартански, что отражает дух программы «возвращение к основам».  

Хотя эта поездка контрастирует с нашими другими осенними культурными поездками, большинство из которых проходят в шумных городах, она выделяется как уникальный и ценный опыт. Это, несомненно, тяжело, но воспоминания, которые она создает, долговечны. На самом деле, выпускники LAS часто называют поездку Outward Bound одним из самых глубоких впечатлений от путешествий за время обучения в LAS.

Ниже приведены подробности того, что мы делали во время поездки, и уроки, которые студенты извлекли из этого преобразующего опыта. 
 

День 1: Подготовка сцены 
В этом году во время осенней культурной поездки Outward Bound мы отправились в субботу утром в восьмичасовое автобусное путешествие в Швангау, Германия. По прибытии студенты разместились в центре Outward Bound. Тем вечером мы собрались у костра, прежде чем рано лечь спать, чтобы подготовиться к предстоящим дням.  
 

День 2: Создание фундамента  
День начинался с подъема в 7:00 утра и завтрака в 7:45 утра. Телефоны собирались за завтраком — преднамеренный шаг, чтобы полностью погрузить студентов в опыт. Сначала шло занятие по лазанью по дереву, которое добавляло уникальный уровень сложности. Студенты, закрепленные в страховочных ремнях и связанные вместе, взбирались на возвышающееся дерево как группа. Упражнение требовало от них эффективного общения, поскольку их движения зависели друг от друга. Каждый альпинист мог двигаться только с такой же скоростью, как и человек впереди или позади, что требовало постоянного сотрудничества и поощрения. 

Пока ученики перемещались по ветвям, они выкрикивали инструкции, предлагали поддержку и помогали друг другу достигать новых высот — как в прямом, так и в переносном смысле. Этот опыт был одновременно и волнующим, и прекрасным уроком командной работы. Мы завершили день еще одной классической игрой «Монстр печенья». В этом упражнении один ученик («монстр печенья») пытался сесть на пустой стул, пока другие работали вместе, чтобы предотвратить это. Игра быстро научила важности стратегии, общения и адаптивности. Это был классический Outward Bound: простой, эффективный и полный уроков.  

К концу дня студенты окрепли и были готовы к решению предстоящих задач.
 

День 3: Выход на природу
Следующий день принес нам новое испытание. После завтрака мы собрали снаряжение — походные ботинки, обвязки, тросы для скалолазания Via Ferrata и рюкзаки — и отправились в поход вдоль ручья. Тропа была неровной, и ученикам приходилось помогать друг другу в прохождении сложной местности.  

Достигнув вершины ручья, мы перешли к подъему по Via Ferrata. Под руководством инструктора студенты благополучно поднялись на вершину, вознагражденные захватывающими видами.  

В тот вечер внимание переключилось на планирование ночного похода. Студенты были разделены на команды по питанию, ориентации, снаряжению и логистике хижин. Каждая команда представила свои планы группе, а команда по питанию взяла на себя важную задачу по обеспечению диетических предпочтений каждого и обеспечению достаточных запасов.  
 

День 4: В дикую природу 
Снабженные провизией и снаряжением, мы отправились на автобусе в Австрию, где у подножия горы начался наш поход. Команда по ориентации вела нас, следя за тем, чтобы мы не сбились с пути.  

10-километровый поход, длившийся почти пять часов, проверил выносливость каждого. Студенты спорили, выбирать ли более короткие, крутые тропы или более длинные, легкие маршруты. Они последовательно выбирали более короткие тропы, узнавая по пути, что «короче» не всегда означает «легче». 

Мы прибыли в деревенскую горную хижину, наш дом на ночь. Команда хижины быстро организовала задания: некоторые студенты разожгли дровяную печь, а другие приготовили ужин — жареный сыр и томатный суп. Атмосфера была оживленной, даже во время таких обыденных дел, как мытье посуды. Студенты разработали эффективную систему и превратили ее в общий момент смеха и командной работы.  

В ту ночь, под сиянием маленьких лампочек, мы собрались на кухне. Освободившись от отвлекающих телефонов, студенты играли в карточные игры, смеялись и сближались. Это был редкий и долгожданный побег от ежедневного давления.
 

День 5: Размышления и Возвращение 
На следующее утро мы приняли дух Outward Bound, оставив хижину в лучшем состоянии, чем она была. Постельное белье было тщательно сложено, мусор вывезен, а все поверхности вымыты.  

На обратном пути мы остановились для заветной традиции Outward Bound: соло. Каждый студент нашел тихое место в лесу, чтобы поразмышлять и написать письмо своему будущему «я». Эти письма, запечатанные и личные, будут возвращены им в весеннем семестре. Соло было испытанием для многих — они нечасто остаются наедине со своими мыслями — но это был мощный момент самоанализа.  

Мы завершили поход и вернулись к автобусу, уставшие, но довольные. В тот вечер мы отпраздновали это событие традиционным немецким ужином, прежде чем отправиться домой.  
 

Длительное воздействие  
Размышляя о поездке этого года, я вспоминаю ее глубокую значимость. Outward Bound дает студентам аутентичный, интуитивный опыт, который развивает такие важные навыки, как лидерство, стойкость и командная работа. Хотя академические дисциплины являются основой миссии нашей школы, развитие этих жизненных навыков не менее важно.  

Эта поездка остается одной из самых впечатляющих образовательных возможностей, которые мы предлагаем. Я с нетерпением жду, как ученики 10-х классов следующего года справятся с этой задачей. Outward Bound — это больше, чем поездка, это путешествие роста и самопознания.