Один день из жизни студента ТАСИС IB

Один день из жизни студента ТАСИС IB

ТИАРА АЗИМОВА '24

Часы бьют 8:00, и мой первый урок начинается. IB History Higher Level (HL) разбудит вас в понедельник утром. Все мои сокурсники по программе IB слушают, как мистер Шелли тщательно пересматривает наши планы курсов на следующие два года. Как только учитель произносит слово «экзамен», у учеников обостряется слух и расширяются сонные глаза. Г-н Шелли часто пересматривает формат работ, которые нам придется написать в конце 12-го класса. Учебный документ открывался так много раз, что теперь он выгравирован в наших умах и служит важным руководством во время наших экзаменов. Мы продолжаем повторять последствия Первой мировой войны, чтобы подготовиться к нашему письменному сочинению в классе в четверг.

Когда урок подходит к концу, я думаю о том, выполнил ли я все свои задания на день. К счастью, у меня есть свободное время после этого занятия, и я могу использовать свое время, чтобы отвечать на электронные письма и выполнять любые задания, которые не полностью выполнены. Я иду в The Lounge и встречаю своих друзей, пришедших с урока английской литературы IB.

Свободные периоды — идеальное время, чтобы объединиться с друзьями, обсудить все свои замечания относительно IB и написать свои размышления о CAS. Сегодня мой учебный период был очень продуктивным, и мне удалось подготовиться к тесту IB Applications & Interpretations, который предстоял на последнем уроке дня.

Пока я погружён в работу, мои друзья напоминают мне, что сейчас 9:35 и мне нужно идти на следующий урок. Со скоростью молнии я собираю свои вещи и начинаю свое путешествие вверх по лестнице в Ca' Gioia, второе по высоте место в кампусе. Мой курс английского языка и литературы IB с Мисс Кларк начинается ровно в 9:40. Во время занятий мы работаем над нашим практическим заданием 2, касающимся мемуаров, которые мы читаем, Тревора Ноя. Рожденный преступлением

После английского я отправляюсь в Монтичелло на следующий языковой курс: IB итальянский язык и литература. Сегодня мы получаем представление Джозефа Конрада от г-на Раккини. Читаем введение в Куоре ди Тенебра и аннотируйте его, включая все подробные замечания г-на Раккини по поводу работы.

Часы бьют 11:15, а это значит, что пора идти обедать. Я направляюсь в De Nobili с друзьями, чтобы встать в очередь. Пока мои друзья пытаются взглянуть на подаваемую еду, я болтаю с мисс Кларк, чтобы запланировать следующую встречу с расширенным эссе, чтобы рассказать о своих идеях о том, как страх изображается в книгах ужасов. 

После обеда настало время блока советников, которому сегодня посвящается Академик Травел встречи. Я иду в Палестру, чтобы присутствовать на встрече, посвященной моей лыжной поездке в Энгельберг в конце января, на которой Мисс Филпот проходится по маршруту и упаковочному листу. 

В 12:40 встреча заканчивается, и я перехожу к моему следующему захватывающему классу: IB Visual Arts с мисс Уайлд в Центр изящных искусств Шахенка. Сегодня мы планируем нашу выставку, которая состоится в конце февраля. Каждый из учеников класса представит на выставке хотя бы одну свою работу, и мы должны найти консенсус по теме, объединяющей все наши работы. Мы описываем свои работы, чтобы придумать одно название для всей выставки. Наконец к нам приходит идея: «Нити прошлого».

После 45 минут обучения через творчество я перехожу к IB Biology в Научный центр Кампо. Здесь я также буду использовать свои навыки рисования, чтобы набросать схему кишечной палочки. Доктор Дженнер объясняет и подписывает диаграмму и начинает знакомить с новой лабораторией. Время летит быстро при планировании эксперимента, и вдруг уже пора идти.

Этот следующий курс чрезвычайно полезен для таких студентов IB, как я, у которых мало времени, чтобы встретиться со своими консультантами колледжа. Сегодня я впервые пойду на курсы поддержки в колледже. Этот класс в Фьямметте с г-жа Фишбейн проясняет многие наши вопросы о приложениях, экзаменах и так далее.

После этого содержательного занятия я перехожу к последнему занятию дня: IB Mathematics Applications & Interpretation HL. Я готов пройти тест по векторам и диаграммам Вороного, который я изучил сегодня в свободное время. 

Часы бьют 16:00, и я сдаю свой тест мисс Ян. После напряженного графика понедельника пришло время пойти домой и организовать свою работу на оставшуюся часть недели!

× Чем я могу Вам помочь?