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El proceso de búsqueda - Aiglon College

¿Sabías que un pez dorado tiene una capacidad de atención de nueve segundos? El adolescente promedio puede tener una capacidad de atención menor que eso.

Con acceso a información, entretenimiento y conexiones sociales siempre a un toque de distancia, estamos acostumbrados y esperamos una gratificación inmediata.

El proceso de búsqueda de universidades no ofrece una gratificación inmediata; por lo tanto, es un proceso. Investiga universidades, consulta con sus consejeros universitarios, escribe y reescribe solicitudes, y luego espera. Esperas las decisiones de los funcionarios de admisiones aparentemente misteriosos.

Hasta este mes fui uno de esos oficiales de admisiones. Durante casi veinte años evalué solicitudes, con un enfoque especial en Aiglon y Europa, para la Universidad de Pennsylvania.

El maestro se convierte en alumno

Por lo general, el que toma las decisiones en las solicitudes, el invierno pasado me convertí en solicitante. Presenté mi solicitud a Aiglon en consideración para un puesto vacante de consejero universitario.

De repente, los roles se invirtieron. Mi se estaban evaluando las credenciales. Mi destino iba a ser decidido por mí. Bueno, puede que se haya sentido así, pero no es del todo cierto.

El proceso de búsqueda de universidades y el proceso de búsqueda de empleo deben ser empoderadores. Estos procesos deben ser sobre tú, entendiendo quien  son que tú quiere y postularse a las escuelas para las que  son un buen partido. Estás en el asiento del conductor de tu proceso universitario hasta que envías tu solicitud, y luego regresas al asiento del conductor cuando es el momento de aceptar una de tus ofertas de admisión.

Les insto a que se hagan cargo de este proceso y les insto a que confíen en él, a que confíen en sus consejeros universitarios y a que confíen en ustedes mismos.

Como su consejero universitario más reciente, recuerde siempre que recientemente experimenté la experiencia de ser un solicitante. Aprendí de la experiencia y espero que mis aprendizajes puedan ayudar a los estudiantes de Year 12 y Year 13 de Aiglon que actualmente están involucrados en sus propios procesos de búsqueda.

Autorreflexión

Di mi primer paso en mi camino hacia Aiglon hace tres años, mucho antes de que Aiglon buscara un consejero universitario. Estaba preparado para nuevos desafíos profesionales e intelectuales; pero, ¿qué quería hacer realmente?

Consideré qué elementos de mi vida profesional me emocionaban más y qué me emocionaban menos. Me di cuenta de que lo más destacado de mi trabajo profesional era cuando interactuaba con estudiantes internacionales en Europa, así que me propuse hacerlo todos los días como consejero universitario.

Del mismo modo, antes de comenzar a navegar por sitios web de universidades y soñar con escuelas en particular, está bien servido para reflexionar sobre quién es y qué quiere. Empiece a pensar en su carrera académica en Aiglon y en otras escuelas a las que puede haber asistido: ¿qué le gustó de esos entornos y qué no fue tan ideal de esos entornos? ¿Qué te gustó estudiar en Aiglon? ¿Qué actividades disfrutaste? En última instancia, desea tener una idea de lo que busca académica, extracurricular y socialmente en una universidad.

Exploración

Una vez que supe lo que estaba buscando, hice referencia a las ofertas de trabajo. Algunas posiciones parecían apropiadas, pero una vez que leí sobre ellas supe que no me resonaban (¡no subestimes tus instintos en este proceso!), Así que no las apliqué. Solicité trabajos en otras escuelas que me parecían buenos, pero cuando me entrevisté no me sentí cómodo, reconocí que la escuela no era la adecuada para mí.

Cuando me entrevisté con el personal de Aiglon, me sentí "bien". Además, creía en los principios rectores de Aiglon sobre el desarrollo equilibrado de la mente, el cuerpo y el espíritu.

Le animo a ser un "comprador" exigente como yo. Investiga las escuelas a las que te refieran tus consejeros. Asista a eventos virtuales para escuelas que parezcan cumplir con los criterios que identificó durante su autorreflexión. En otras palabras, evalúe las escuelas de acuerdo con su rúbrica para lo que es ideal para usted y aplique en consecuencia.

¡El hecho de que una universidad esté clasificada por alguna fuente como la número uno en el mundo no significa que sea la número uno para ti!

Autenticidad

Cuando estás escribiendo tus aplicaciones, puede ser fácil caer en la trampa de querer convertirte en la persona que crees que quieren los evaluadores. Por ejemplo, podría haber asumido que el Departamento de Consejería Universitaria de Aiglon quería un consejero que hablara francés con fluidez y hubiera realizado trabajos de admisión para universidades europeas. Podría haberme exagerado hasta convertirme en un francófilo con experiencia en la educación superior europea, pero ese no soy yo y nunca apoyo la tergiversación. Así que yo era yo mismo: un estadounidense de habla inglesa con experiencia en reclutamiento y admisión de estudiantes en una universidad de la Ivy League.

Fui fiel a mí mismo y conseguí el trabajo. Mi perfil era lo que buscaba Aiglon. Otros lugares a los que postulé no buscaban mi perfil, por lo que no me invitaron a una entrevista ni me ofrecieron un puesto. Fui yo mismo durante todo el proceso, y confiaba en que en algún momento del proceso haría clic en una escuela y un rol que fueran buenos para mí.

Sea usted mismo cuando presente su solicitud a las universidades. Nunca se sabe lo que busca esa universidad ese año, ¡es muy posible que sea usted!

Confía en el proceso

Covid-19 retrasó mi llegada a Aiglon. Me sentí como un estudiante diferido de una escuela de decisión temprana. Tuve que recordarme a mí mismo que mi transición a un nuevo trabajo fue un proceso. No era hora de renunciar, ni de revolcarse. Me mantuve en contacto con Aiglon ya que los estudiantes diferidos deben permanecer en contacto con su escuela de educación especial. Y así como los estudiantes diferidos postulan a más escuelas, miré otras vacantes de consejeros universitarios en escuelas internacionales.

Confié en el proceso, que encontraría la oportunidad que buscaba. Tuve la suerte de ganarme un lugar en mi elección de decisión anticipada de Aiglon, pero no todos recibirán la mejor oferta que desean, y eso está bien. Confiar en el proceso no significa que recibirá buenas noticias de todas las escuelas a las que se postule. Significa que confía en que tendrá una universidad interesante y adecuada a la que asistir.

¿Recuerdas el pez dorado? ¿Recuerdas al adolescente promedio? No puedes distraerte fácilmente como ellos en tu proceso de búsqueda de universidades. Arremángate para un proceso de autodescubrimiento, exploración universitaria y presentación auténtica en tus aplicaciones.

Espero ser su socio en este proceso.

Acerca de Elizabeth Downing

Beth es subdirectora del Departamento de Consejería Universitaria y Profesional de Aiglon. Se unió a Aiglon en enero de 2021 después de dieciséis años en la Oficina de Admisiones de la Universidad de Pensilvania. Beth ha evaluado más de 20.000 solicitudes universitarias, ha reclutado estudiantes a nivel mundial y ha hablado en foros internacionales sobre educación superior y admisiones. Espera trabajar con los estudiantes de Aiglon y explorar Villars con su enérgico cachorro, Jack.

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