莫加达姆校园中心，幕后

艾格隆学院的 Moghadam 校园中心于 8 月正式开放。新的表演艺术和餐饮空间是该校 76 年历史上最雄心勃勃的建筑项目。

该建筑将以一种以往很少有项目能想象到的方式改变学生和教职员工的日常生活。通过为冥想（学校日常反思集会）和餐饮设施创造新的空间，该建筑将成为社区生活的中心。

反思传统，拥抱未来
在学校和全球艾格隆社区为盛大开幕做准备的同时，一支由建筑师和项目经理组成的专业团队自项目构思之初就一直在努力确保这一空间能够代表学校的战略抱负、尊重学校传统、体现当代最佳可持续发展标准的方式实现，同时也融入校园和村庄的高山环境。

然而，将这一雄心壮志与在已经很繁忙的校园中建设山边建筑项目的实际情况结合起来绝非易事。该建筑由英国公司 Clews Architects 设计，该公司自 2011 年以来一直与 Aiglon 合作制定学校的战略校园总体规划，这也是该公司为学校设计的第一座建筑。负责交付该项目的是瑞士公司 CP3 Architecture，他们拥有所需的本地专业知识，能够满足精确的本地标准并优化能源效率。最后，Capital Partners 的 David Flight 代表学校管理了该项目，从前期规划到交付。

Aiglon 运营总监 Andy Croft 强调了这些团队必须采取的战略和价值观驱动方法。“自学校成立以来，社区定期聚会一直至关重要，”Andy 说。“随着学校的发展和变化，这座建筑将让我们能够以我们现在想要的方式聚会，同时仍然保持我们以前的传统。”他回忆起一开始就带建筑师来体验冥想，并说：“这座建筑的主要功能是确保我们能够永远这样做。”

村庄的一部分
Clews 董事总经理 Mark Smith 强调了建筑在更广阔的景观中发挥的关键作用。“从我们制定总体规划的知识来看，我们知道学校的新建开发用地非常少。因此，无论我们在这个地点做什么，都要以可持续的方式做好，这一点非常重要。”Clews 的设计建筑师 Alex Stevens 强调了将建筑一分为二但共用一个基座的决定。“通过开发多坡度结构，建筑的两个部分不需要相互冲突，而是可以做它们需要做的事情，并舒适地融入现有建筑旁边的山腰环境中。”这种分裂设计在 Aiglon 近期的其他建筑中也有所体现，例如 Belvedere 和 Exeter 寄宿公寓。

场地本身是该项目设计的另一个驱动力。作为学校战略校园总体规划中的关键位置，它是最后几个不需要拆除现有建筑的重要场地之一。这意味着在这里建造的任何东西都需要堪称典范——不仅在功能方面，而且在如何响应周围环境方面。“我们希望这栋建筑与周围环境和谐相处，”亚历克斯说。“但与此同时，这个项目需要成为一个焦点，成为学校未来发展的标志。” 

该剧院最多可容纳 420 名观众。这是该剧院在山腰空间所能容纳的最大规模，但其容量足以满足学校的日常使用。毕业典礼等特殊活动仍将在附近的 Tony Jashanmal 体育中心举行。平衡建筑的规模和可用性反映了整个项目的核心过程。 

这一挑战的一部分是努力确保新建筑感觉像是属于村庄，而不是强加于村庄之上。最终的设计融合了传统材料和现代细节，借鉴了当地小屋和谷仓的风格，使其与景观融为一体。“我们最自豪的事情之一是，尽管这栋建筑规模庞大，但却真正融入了周围环境，”马克说。“我们非常清楚，艾格隆是更广泛社区的一部分，而这一设计必须尊重这一点。”这种方法的成功显而易见，因为该项目在规划过程中没有遇到任何反对意见——对于这种规模的开发项目来说，这是一个不常见的结果。

可持续且实用
可持续性是另一项指导原则，项目团队致力于将最高标准的环境责任融入设计的方方面面。该建筑按照 Minergie 标准建造，通过高性能隔热材料、气密结构和使用当地材料确保最大程度的能源效率。CP3 Architecture 的 Céline Martin 强调了这一重要性。“Minergie 建筑以系统地使用可再生能源和开发太阳能潜力而著称。它们在运营期间不排放二氧化碳，并在建造期间将排放量降至最低。”

她强调，得益于瑞士的一项新法规，通过公共电网，该建筑屋顶太阳能电池板产生的能源可用于同一城市的任何建筑。“这将使校园另一端的建筑受益，例如在学校放假期间，当 Moghadam 校园中心使用较少时。因此，该建筑将在降低 Aiglon 的整体能源消耗方面发挥关键作用。”

David Flight 强调，可持续建筑最重要的方面之一是减少混凝土的使用。然而，在尝试最大化声学效果的同时采用木结构是件复杂的事情。“我们希望上部结构尽可能多地使用木材，但这与声学专家完全相反，他们希望尽可能多地使用混凝土，因为混凝土可以增加隔音质量。”挑战在于找到一种解决方案，让我们能够保留木结构和覆层，同时获得我们所需的声学效果。

该建筑采用木质颗粒供暖系统，使用当地木材，符合瑞士可再生能源标准。此外，供暖基础设施的设计考虑到了未来的扩张，使其能够为邻近的建筑物供热。这种区域供热方法是一项长期投资，不仅可以降低未来开发的成本，还可以最大限度地减少学校发展每个新阶段对环境的影响。

然而，马克很快就为这些技术特征提供了一些社会背景。“当人们想到可持续性时，他们显然会谈论能源效率，但可持续性也与人们享受使用建筑物有关，”他强调道。“如果你不使用它，如果建筑物不能正常运作，那么就会在其他地方建造其他东西。我在学校见过很多次——所以建筑物的正常运作非常重要，一旦开放，人们就会喜欢使用它。这是可持续性的一个关键部分。”

宽敞的空间
尽管采取了这些雄心勃勃的措施，但团队仍小心谨慎，确保性能不会损害建筑的价值和精神。整个建筑都优先考虑自然光，大窗户最大限度地利用日光，并可欣赏山脉全景。剧院和冥想空间特别设有一扇朝南的醒目窗户，设计为在冥想结束时打开——这是一个象征性的时刻，让社区重新感受到自己的地域感。“从一开始，我们就一直保留着那扇窗户，”亚历克斯说。“它提醒你身处世界的哪个位置——这是艾格隆身份不可或缺的一部分。”

的重要性 莫加达姆校园中心 该项目的意义不仅限于其物理结构或可持续性资质。从本质上讲，该项目是关于社区的。从一开始，设计就受到学校根深蒂固的聚会传统的驱动——无论是冥想、用餐还是活动。“这个校园太分散了，我们自然没有一个可以让大家聚集在一起的空间，”安迪说。“这座建筑改变了这一点。”学校餐厅内设有灵活的开放式区域以及专用的休息空间，这意味着该建筑不仅实用，而且宽敞。它为学生和教职员工提供了聚会、互动和反思的空间，这与学校的精神相符。

这种慷慨的感觉也延伸到了建筑的室外空间。 庭院将以一个巨大的鹰雕塑为特色，由青铜铸造，由校友 Calyxte Campe（Alpina，1991 年）设计.建筑物之间和周围的庭院和景观区域为聚会提供了新的机会，无论是非正式会议、穿过校园，还是安静的时刻。

在设计这些空间时，团队小心地保留了场地的历史特色，包括重新种植果树，以纪念曾经矗立在那里的果园。“我们不想只是在这个场地上建造建筑，”亚历克斯说。“我们想给它一些回报。”
 

我们期待今年向我们的社区开放这座鼓舞人心的建筑！

11 月，LAS 举办了模拟联合国 (MUN) 会议，来自瑞士七所学校的 60 多名学生齐聚一堂。此次活动展示了学生的外交能力和全球意识，并让四个委员会探讨了有趣的国际问题。我们的学生度过了一段美好的时光，获得了新知识并与其他学校的代表建立了联系。在 LAS，我们鼓励学生发展成为全球公民，这样的活动让他们提高了自信心、研究能力和社交能力。 

会议还邀请了来自 Ecolint、Brillantmont 和 Haut-Lac 等其他国际学校的参与者，为年轻外交官提供了一个平台，让他们参与有关当今世界人们面临的问题的精彩讨论。学生们参加了三个大会委员会和联合国安理会，应对复杂的全球挑战。

会议探讨了多样化且具有挑战性的议题，包括：

• 打击撒哈拉以南非洲地区的极端主义思想
• 少年拘留与儿童权利
• 外层空间商业化
• 非殖民化：塞浦路斯冲突

曾任联合国安理会主席的阿科斯 (Akos) (25 岁) 强调了围绕“打击撒哈拉以南非洲极端主义思想”这一主题的深入讨论。委员会有 15 个国家代表参加，他们应对了复杂的地缘政治讨论。“辩论非常精彩，”阿科斯说，“我们设法控制了进程，最终通过了其中一项决议。”

萨拉（26 岁）是大会 3 委员会的联合主席，她重点讨论了青少年拘留和儿童权利问题。尽管这是一个新委员会，许多成员都是第一次参加模拟联合国，但萨拉对委员会的参与程度印象深刻。“每个人都非常积极地参与辩论，辩论既尊重又细致入微。”

LAS 模拟联合国会议对于我们的学生来说是一次宝贵的经历，为他们提供了发展外交和辩论技能的机会。我们为他们代表学校的方式感到自豪，我们期待看到他们在未来的会议上应用和发展这些技能！