Ko'p tillilikdan tashqari va ko'p madaniyatli ta'limga

Kristof-Xavier Klivaz tomonidan

Axborot byulletenimizning so'nggi soniga xush kelibsiz!

Bugun men mamlakatimizning o'ziga xos xususiyatlaridan biri: ko'p tilli ta'lim va uning ko'p madaniyatli ta'limdan tashqari nimani va'da qilishi haqida o'z fikrlarimni baham ko'rmoqchiman. 8,6 million aholi uchun to'rtta milliy tilga ega Shveytsariya bolalarning ko'p tilli ta'lim olishlari uchun ideal muhitdir. Yangi tilni o'rganish miyaning elastikligini oshiradi, yangi grammatika tizimini tushunish esa mantiqiy va matematik ko'nikmalarni oshiradi. Shunga qaramay, ko'p tilli ta'lim boshqa tilda muloqot qilishni o'rganishdan ko'proq narsani anglatadi: u bizni hamma narsani boshqa tomondan tahlil qilishga, kundalik hayot muammolarini hal qilishdan tortib, doimiy o'zgarib turadigan dunyomiz keltirib chiqaradigan muammolarga innovatsion echimlarni topishga olib keladi. Bu erda men Shveytsariya ancha oldinga borishiga ishonaman va biz taklif qilayotgan ta'limning ko'p tilli komponenti uning mukammalligining asosiy elementidir.

Mening professional faoliyatim dunyo bo'ylab sayohat qilishimga imkon beradi va Riodagi Leme tunnelidan chiqib ketayotganimda yoki Istanbulda taksiga o'tirib, haydovchidan Galatasaroy, Beshiktosh yoki Fenerbahcheni qo'llab-quvvatlaysizmi, deb so'raganimda avtomobil radiosida "A garota de Ipanema" ni eshitganimda jilmayib, o'smirlik yillarimni eslay olmayman. Bu o'zimni uyda his qilgan va mahalliy madaniyat bilan chuqur bog'langan lahzalar. Bir necha yil orqaga qaytsam...

Maktab-internatda o‘qigan yillarimda zamonaviy tillarga alohida e’tibor qaratgan holda o‘rta ma’lumot to‘plamini olish baxtiga muyassar bo‘ldim. Tillarni o'rganish menga yuqorida aytib o'tilgan ko'nikmalarni rivojlantirishga imkon berdi. Biroq, men internat yillarim menga rivojlantirishga imkon bergan boshqa barcha ko'nikmalarni ham ta'kidlashim kerak.

Men maktabga 100 dan ortiq turli millat va 100 dan ortiq madaniyatli o‘quvchilar bilan bordim. Ko'l bo'ylab sayr qilish yoki maktab maydonlarida sayr qilish chog'ida chang'i cho'qqisida issiq shokolad ichib, o'z vatanlari haqida mening do'stlarimga aylangan o'quvchilarning fikrlarini eshitish hayotimdagi eng ta'sirli tajribalar qatoriga kiradi. Ushbu suhbatlar davomida men har bir millat va uning xalqining o'ziga xosligi nimadan iboratligi va men uni "milliy ekotizim" deb ataydigan narsa nima ekanligini bilib oldim.

Maktab-internatdagi oqshomlarda men boshqa ijtimoiy tuzilmalarni kashf qildim va boshqa oshpazlik an'analarini tatib ko'rdim. Men braziliyalik Bossa Novaga, turk futboliga bo'lgan ishtiyoqimga asoslanib, o'z kelib chiqishim bilan o'rtoqlashdim. Men ota-onam menga o'rgatgan qadriyatlar boshqa ota-onalar farzandlariga o'rgatgan qadriyatlar bilan bir xil bo'lishi shart emasligini hurmat qilishni o'rgandim. Bu tushunchalar menga o'sha vaqtdan beri hukm qilmasdan boshqa millatdagi odamlar bilan uchrashishimga imkon berdi.

Bortga chiqish tajribasisiz men hech qachon inson xatti-harakati haqidagi oddiy tushunchani rivojlantira olmasdim va boshqalar bilan ham xuddi shunday munosabatda bo'lolmasdim. Men yoshlarimiz kelajagi uchun hal qiluvchi ahamiyatga ega bo'lgan ma'lum bir "ijtimoiy intellekt"ni da'vogarlik qilmasdan turib hech qachon rivojlantira olmagan bo'lardim.

Maktab-internatda o'qigan yillarim menga mamlakatlarga tashrif buyurishdan oldin ularni kashf qilish va ular bilan yuzma-yuz uchrashishdan oldin madaniyatlarni kashf qilish imkonini berdi. Oradan o‘ttiz yil o‘tib, o‘sha baxtli kunlarning ajoyib xotiralari dunyo bo‘ylab qilgan har bir sayohatimda hamon men bilan birga.

Biz Swiss Learning kompaniyasida siz bilan 2022-yilda uchrashishni va ko‘p madaniyatli ta’limga nima uchun ishonamiz, ko‘p tilli ta’lim, maktab-internatlar, maktablar va oilalar tarmog‘i va vakolatxonalar bu dunyoni yaxshiroq joyga aylantirishga qanday hissa qo‘shishi haqida ko‘proq ma’lumot berishni orziqib kutamiz.

Kristof-Ksavyer Klivaz

Swiss Learning asoschisi va direktori