多言語を超えて多文化教育に向けて

Christophe-XavierClivaz著

まず第一に、あなたとあなたの愛する人たちにとても幸せな新年をお祈りします。私たちのスイスラーニングスクールは、2022年に世界中であなたに会い、スイス教育の卓越性を紹介することを楽しみにしています。

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今日は、私たちの国の特徴の1つである多言語教育とその包括的な約束である多文化教育についての私の考えを共有したいと思います。スイスには、人口860万人の4つの国語があります。私たちの国はあなたの子供に多言語教育を提供するのに理想的に適しています。新しい言語を学ぶことは脳の弾力性を拡大し、新しい文法を学ぶことは論理的、したがって数学的なスキルも強化します。多言語教育では、日常生活の問題への取り組みから、絶えず変化する世界がもたらす課題に対する革新的な解決策の発見まで、あらゆる角度から分析することができます。しかし、私たちはもっと先に進むことができると信じており、多言語の要素がほんの一部であり、スイスの教育の卓越性を構成する多文化教育を目指すべきです。

私の専門的な活動により、世界中を旅することができます。リオのレメトンネルから車で出て行くときにカーラジオで「Agarota de Ipanema」と聞いたとき、またはイスタンブールのタクシーに乗り込み、運転手にガラタッサライ、ベシクタシュ、フェネルバスのどれをサポートしているか尋ねます。それらは私がくつろぎ、地元の文化に深く関わっている瞬間です。数年前にさかのぼらせて…

寄宿学校での数年間、私は幸運にも現代語に特に焦点を当てた高校の卒業証書を取得しました。言語を学ぶことで、私は上記のスキルを身につけることができました。ただし、ここでは、長年の搭乗によって身に付けた他のすべてのスキルを強調したいと思います。

私は100以上の異なる国籍と100の異なる文化的背景から来た生徒と一緒に学校に行きました。ゲレンデの頂上でホットチョコレートを飲みながら母国の友達になった生徒たちから、湖を散歩したり、校庭を散歩したりすることは、私の人生で最も影響力のある経験の1つです。これらの会話の中で、私は、各国とその人口の特異点を構成するものと、私がそれを「国家生態系」と呼んでいるものを定義するものに気づきました。

寄宿学校での夜の間に、私は他の社会構造を発見し、他の料理の伝統を味わいました。私は自分の起源を共有しながら、ブラジルのボサノバ、トルコのサッカーへの情熱に着手しました。私は、両親が教えてくれた価値観が、他の両親が子供たちに教えた価値観と必ずしも同じではないことを尊重することを学びました。それ以来、これらの洞察を共有することで、判断を下すことなく、他のバックグラウンドの人々に会いたいと思っています。

この搭乗の経験がなければ、人間の行動についての適度な理解を深めることも、同じように他の人と交流することもできなかったでしょう。私は、私たちの若者の将来にとって非常に重要であると私が信じている特定の「社会的知性」を気取らずに、私が呼ぶものを開発することはできなかったでしょう。

寄宿学校で過ごした年月は、実際に訪問する前に国を発見し、直接会う前に文化を発見することができました。 30年経った今でも、これらの幸せな日々の素晴らしい思い出は、世界中を旅するたびに私と一緒にいます。

スイスラーニングでは、2022年にお会いできることを楽しみにしており、多文化教育を信じる理由、多言語教育、寄宿学校、学校と家族のネットワーク、代表者がこの世界をより良い場所にするためにどのように貢献しているかについてお話しできることを楽しみにしています。

クリストフ-ザビエルクリバズ

スイスラーニングの創設者兼ディレクター

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